美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）由美国数学及其应用联合会主办，是。竞赛要求在四天时间内，就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作，体现了参赛选手

　　由中国优选法统筹法和经济数学研究会低碳发展管理分会发起的全国大学生能源经济学术创意大赛已经成功举办了七届，在能源经济与管理领域产生了积极的社会反响。

　　为了培养学生的创新意识及运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力，中国优选法统筹法与经济数学研究会决定主办2022年第十二届MathorCup高校数学建模挑战赛。

　　参赛对象为普通高校全日制在校生。学生以队为单位报名参赛（不允许跨校组队，每队最多3名学生，最多1名指导教师）。

　　本竞赛面向中国大陆、香港、澳门、台湾地区高校的尚未取得学士学位的本科在校生，着重考查学生在本科阶段的数学基本知识与基本功。

　　全国大学生数学建模竞赛是教育部高教司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向全国大学生的群众性科技活动。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。

　　为激发大学生学习大学物理的积极性，培养创新思维与创新能力，提高运用物理知识解决实际问题的能力，经研究决定，学校将举行杭州电子科技大学第十二届大学生物理科技创新竞赛暨浙江省第十二届大学生物理实验与科技创新竞赛选拔赛。

　　“全国大学生物理实验竞赛”是一项面向在校大学生的物理学科竞赛活动,由各国家级物理实验教学示范中心组队参加的大学生物理实验竞赛活动，旨在激发大学生对物理实验的兴趣与潜能，培养大学生的创新能力，实践能力和团队协作意识，促进物理实验教学改革。该赛事每两年举办一次，已举办了5届。

　　为培养大学生的创新意识、协作精神及运用数学方法和科技教育解决社会问题的能力，中青杯全国大学生数学建模竞赛组委会和吉林省科技教育学会共同主办了中青杯全国大学生数学建模竞赛，往届竞赛共有来自包括武汉大学、北京大学、同济大学和中山大学等在内的上千所高校，共计四万多名学生报名参加，受到了广大指导老师和参赛者们的高度评价，因此主办方决定共同主办大赛，欢迎各高校同学报名参赛。

　　为积极落实党的十九大建设教育强国的要求，弘扬数学文化，激发和培养青年大学生学习数学的兴趣，普及数学基础科学，强化和提高青年创新思维能力，旨在通过独特创新的比赛模式和理念，给爱好数学的青年大学生提供发挥其才能和智慧的平台。

　　为了加强基础学科教育、提升我国高等学校人才培养质量、促进高等学校数学课程建设并服务教学，增加大学生学习数学的兴趣，培养他们分析问题、解决问题的能力，发现和选拔数学及复合型创新人才，为青年学子提供一个展示基础知识和思维能力的舞台。